創業教育列入大學專業課 拿不到創業學分難畢業

李開復 馬云 俞敏洪任創指委 　　本報訊(記者李莉)今后大學生將在就讀期間學習如何自主創業，如果拿不到“創業學分”，有可能連大學畢業證都領不到。近日教育部下發《推進創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》，表示將把創新創業教育有效納入專業教育和文化素質教育教學計劃和學分體系。 　　據介紹，教育部建立了高教司、科技司、學生司、就業指導中心四個司局聯動機制，全面推行創新教育。教育部表示，將加強創新創業教育課程體系建設。把創新創業教育有效納入專業教育和文化素質教育教學計劃和學分體系，建立多層次、立體化的創新創業教育課程體系。創新創業類課程的設置要與專業課程體系有機融合，創新創業實踐活動要與專業實踐教學有效銜接。同時，要加強創新創業教育教材建設，借鑒國內外成功經驗，編寫適用和有特色的高質量教材。 　　同時，教育部門將加強創新創業師資隊伍建設。支持教師校外掛職鍛煉，鼓勵教師參與行業、企業、科研院所的創新創業實踐。積極從社會各界聘請企業家、創業成功人士、專家學者等作為兼職教師，建立一支專兼結合的高素質創新創業教育教師隊伍。 　　今年5月，教育部將成立由知名企業家、企事業單位專家、高校教師、有關部門負責同志參加的“教育部高等學校創新創業教育指導委員會”，創新工廠的李開復、阿里巴巴的馬云、用友軟件的王文京、新東方的俞敏洪等知名創業型企業家，都將被邀請為創指委成員。創指委將對高校創新創業教育工作進行研究、咨詢、指導、評估和服務的專家組織，主要職能包括組織開展創新創業教育的理論和實踐研究；指導高校創新創業教育的課程建設、教材建設和創業實踐活動；組織開展創新創業教育師資培訓、經驗交流，宣傳推薦創新創業教育優秀成果。 　　教育部要求高等學校把創新創業實踐作為創新創業教育的重要教學途徑，通過舉辦創新創業大賽、講座、論壇、模擬實踐等方式，豐富學生的創新創業知識和實踐體驗，提升學生的創新精神和創業能力。省級教育行政部門和高校要創造條件對創新創業活動中涌現的優秀創業項目進行孵化，切實扶持一批大學生實現自主創業。

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